（世紀(jì)星）經(jīng)典照耀人生——坤坤康復(fù)之路（六）
唐山孤獨(dú)癥/自閉癥/發(fā)育遲緩/語(yǔ)言發(fā)育遲緩等行為障礙干預(yù)
我見過(guò)其他自閉癥孩子畫的畫，都很有內(nèi)容，所以我始終認(rèn)為坤坤在繪畫方面沒(méi)有任何天賦，他只是刻板地涂色而已。在嘟嘟媽的建議下，我才開始給他報(bào)各種繪畫班:素描、水粉、國(guó)畫和油畫。心想，讓他自己慢慢去找感覺吧。沒(méi)想到的是，兒子的確最喜歡畫畫，每次三小時(shí)的課，竟然進(jìn)行得非常愉快。教他國(guó)畫的是一位退休的大學(xué)教授，脾氣柔和，對(duì)孩子們總是循循善誘。老師在師范學(xué)院教了幾十年書法，也酷愛國(guó)畫。兒子一開始不喜歡寫毛筆字，老師每節(jié)課就只教畫畫，每幅畫畫完，都替他寫上名字和日期。慢慢地，老師在每節(jié)課加上寫毛筆字的環(huán)節(jié)，極少批評(píng)坤坤寫得不好，總是夸獎(jiǎng)他好的地方，每次課都給拿著自己作品的坤坤拍照，還親自把照片洗出來(lái)，裝在一個(gè)影集里。老師還經(jīng)常讓我把坤坤的作品裱上，說(shuō)將來(lái)給他辦畫展。
唐山孤獨(dú)癥/自閉癥/發(fā)育遲緩/語(yǔ)言發(fā)育遲緩等行為障礙干預(yù)
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