（世紀(jì)星）經(jīng)典照耀人生——坤坤康復(fù)之路（二）
發(fā)育遲緩|語(yǔ)言發(fā)育遲緩|自閉癥等障礙干預(yù)
世紀(jì)星經(jīng)典照耀人生--坤坤康復(fù)之路（二）
就這樣，兒子七歲終于成了一名小學(xué)生！我從五所備選小學(xué)里，選了一所離家最遠(yuǎn)的城鄉(xiāng)接合部的小學(xué)。那里大多是農(nóng)民的孩子，孩子們很樸實(shí)，而且大多數(shù)家長(zhǎng)也不注重孩子的學(xué)業(yè)，這樣我的心理壓力也小些。沒(méi)想到坤坤的學(xué)習(xí)成績(jī)還挺好，三年級(jí)以前，經(jīng)常考九十多分。我覺(jué)得終于晴天了，但事實(shí)證明，我高興得太早了。
每天我去接兒子放學(xué)，十有八九有同學(xué)來(lái)告狀。有一次一個(gè)小男生敬佩地說(shuō)：“阿姨，坤坤太厲害了，他敢踢校長(zhǎng)！很長(zhǎng)一段時(shí)間，兒不 經(jīng)常提一位“狗”老師，我一直認(rèn)為那個(gè)經(jīng)常和兒子說(shuō)話且有愛(ài)心的老師姓茍，后來(lái)才知道人家姓張。也經(jīng)常有同學(xué)告狀：“阿姨，坤坤又給我起外號(hào)了！”“阿姨，坤坤又說(shuō)老師難看了！”兒子常常說(shuō)班主任難看，我心中很是羞愧不安，因?yàn)榘嘀魅问俏慌蠋煟浅０輧鹤?，特別理解我的不易。對(duì)這樣一位打著燈籠都難找的老師，坤坤居然常常罵人家難看！試問(wèn)，天底下哪個(gè)女士能忍受別人說(shuō)自己難看呢？對(duì)于兒于種種極度沒(méi)禮貌的行為，必須嚴(yán)懲！只要同學(xué)告狀，經(jīng)查屬實(shí)，我立刻兇神惡煞般地把兒子推到廁所關(guān)禁閉。我也告訴所有老師，當(dāng)坤坤犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤且屢教不改時(shí)，也把他關(guān)進(jìn)小黑屋。
三年級(jí)以前，兒子因?yàn)槌蠋熗驴谒?、不?tīng)體育老師指揮、把學(xué)校的圖書(shū)涂上顏色、把體育器材室窗戶的玻璃捅壞，等等，挨了我和老師不知多少次嚴(yán)厲處罰。但結(jié)果是這個(gè)行為沒(méi)有了，又出新的問(wèn)題，而且此后多年兒子都受到影響，最害怕關(guān)門這個(gè)動(dòng)作
現(xiàn)在想來(lái)，他當(dāng)時(shí)就是一個(gè)站無(wú)站相、故意口齒不清的搗蛋男孩。我認(rèn)為他會(huì)背詩(shī)就很好了，我看重的只是他學(xué)會(huì)了什么知識(shí)，看重的是他考了多少分，而對(duì)于他的言行舉止，或者說(shuō)禮儀禮貌等一概無(wú)視，只有出大問(wèn)題時(shí)才予以嚴(yán)懲。記得有一次放學(xué)回家，坤坤跑進(jìn)了小區(qū)幼兒園，我正在東張西望找他時(shí)，就聽(tīng)到一個(gè)人大聲喊道：“這是哪兒來(lái)的大孩子，騎在我兒子身上滑滑梯？”緊接著，我就聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲和坤坤的笑聲。我趕緊領(lǐng)著坤坤逃出幼兒園，他還沉浸在惡作劇的喜悅中，我一腳把他踹倒在地。他站起來(lái)，我就再來(lái)一腳，邊踢邊罵，直到家門口。表面看來(lái)我是在打他，頭則是在用刀扎自己的心??！每一次懲罰完兒子，我都會(huì)撲到坤坤爸懷中大哭一場(chǎng)。
從兒子四歲半開(kāi)始，我就明白光靠干預(yù)訓(xùn)練是不行的。對(duì)兒子的未我始終有著深深的恐懼和擔(dān)心。從兒子被確診為自閉癥那天起，我就關(guān)心自己的身體。我想，如果哪天我的身體不行了，一定不留兒子在間受苦。女兒常?？拗f(shuō)：“媽媽，您別有那么大的壓力，還有我呢。” 為了擺脫這種陰影，除了帶兒子去做各種治療以外，我自己還上了大量的靈修課程，如生命動(dòng)力課、家族系統(tǒng)排列、唯識(shí)深溝通、輕而易舉的富足和卓越父母教練課，等等。這些課對(duì)我的心態(tài)調(diào)整起到了很大的作用，我活過(guò)來(lái)了，但內(nèi)心深處的焦慮和不安依然如影隨形，內(nèi)心的天空常常陰云密布。
