如何訓(xùn)練自閉癥兒童眼神接觸

                                                                 唐山世紀(jì)星自閉癥兒童干預(yù)訓(xùn)練學(xué)校  田瑩
   不論是跟自閉癥兒童玩耍，還是跟自閉癥兒童講話，都盡可能和孩子的眼睛保持同一水平線。你可能不得不常常調(diào)整你的身體姿態(tài)跟孩子的眼睛保持同一水平，甚至需要蹲下跟孩子說(shuō)話。
把孩子感興趣的東西放在他的眼前，問(wèn)問(wèn)他是否想要這個(gè)東西。孩子可能會(huì)在你提問(wèn)和回答的期間看著這個(gè)東西，從而跟你保持短暫的眼神接觸。立即把你手上的東西拿給他作為強(qiáng)化。
在日常生活中存在大量這樣的機(jī)會(huì)；比如，在孩子吃零食的時(shí)候，你手拿一塊餅干遞給他，你只需要把餅干拿到與眼睛齊高的水平，并問(wèn)他是否喜歡。同理你也可以利用給孩子遞玩具，紙巾，圖書，餐具等機(jī)會(huì)來(lái)練習(xí)。滿足孩子需求的自然強(qiáng)化對(duì)孩子最為有效。
當(dāng)孩子已經(jīng)能夠跟你保持短暫的眼神接觸以后，你就可以增加提問(wèn)或者評(píng)價(jià)的內(nèi)容和長(zhǎng)度。比如，“你想吃點(diǎn)心嗎”?，“餅干味道不錯(cuò)，是嗎?”或者“你想不想玩玩具汽車?”，“是什么顏色的車” ?你所要做的就是在你給他這些東西以前，逐漸引導(dǎo)他眼神接觸的時(shí)間保持得稍長(zhǎng)一點(diǎn)，然后演變成較長(zhǎng)對(duì)話。“你想要汽車玩嗎?你想要這個(gè)汽車嗎?它是什么顏色的?可以給我形容一下嗎? ”，“我喜歡紅色吉普車。你最喜歡什么樣的車? ”
        每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在談話中看著你，你一定要朝他微笑并贊揚(yáng)他。你的贊賞和夸張的表情也可以吸引孩子的注意力，通過(guò)你的態(tài)度和情緒讓他了解自己行為的力量。當(dāng)孩子對(duì)你提出任何要求的時(shí)候，不要立即反應(yīng)。哪怕只是一瞬間的眼神接觸，也一定要等到他看著你以后再隨即應(yīng)答。
         訓(xùn)練自閉癥孩子保持眼神接觸可能需要經(jīng)年累月的功夫，所以最好在生活點(diǎn)滴中時(shí)時(shí)處處加以注意，并且持之以恒。